今早离了店肆还家，遽然创造气象罕见出了晴
晚上妈妈一个人面对孤灯发呆
哥哥10岁，我6岁，弟弟2岁，都是嗷嗷待哺的年龄，怎不让妈妈发愁呢！妈妈是在思考着做母亲的责任，在思想着为儿子们度命的办法
春光明媚，悲苦的境界融进了许多美好的想法，就变得明朗温和起来，而那些抒发快意人生的诗，反而变得怀疑起来，让人生出几分疑问！譬如说，“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花
”是封建时代读书人的一种至高人生际遇吧？值得羡慕、值得追求，每次读这句诗的时候，本想借着畅快一下人生，于滚滚浮尘中找到一种自信或者人格的尊严，可事实恰恰相反
毫无疑问这句诗歌史上极为少数的写快意人生的诗，人们在赞赏中总含有几分微意，尤其是站在颂扬时代的角度上，就更是入此
可是很少有人设身处地地思量过作为“士人”的人的命运
其实，如果把我们自己真正置于一个封建时代的读书人的角色，来探究那些出身微寒的举子当时的心态，这种成功也是令人哀恋的
十年寒窗，金榜题名，可不知他们还要经历多少的生活的磨练和人格的考验，经历多少心灵的煎熬和道路的抉择
其实，细细品来对于“得意”
这是第几次如此对话的重复？！ 男人说,你是个女人.一个集优雅,温柔,可爱和学识一身的女人.男人说的时候,女人更紧地拥抱着他. 暗夜，黎明
黎明，暗夜
女人在下一个暗夜来临时，离开了男人
一张字条，爱到我刻骨铭心时，让你知道什么是孤独！
有一段时间，教育局要求各基层学校加强德育工作，其中重中之重就是升降旗制度
镇教办给各中心完小代购了五星红旗，而我所在的中心完小尚没有旗杆
杨云钧知道这个消息后，马上找到我，要求把找旗杆的任务交给他，他一定按最低的价格为学校找一根合乎标准的旗杆
看着他从和尚箐大老远地跑来就为这事，我便答应了，并把旗杆的高度和交货的日期定了下来
只一天，他就赶着一头黄牛把旗杆拖来了（顺便提一句，在我任教的山区，拉长木料一般都是黄牛的事）
看到那根旗杆，简直让我哭笑不得，那是一根什么样的旗杆啊！长度不够不说，木头还弯得像一张犁，也许在家里存的时间太久，有些地方已经开裂
我拍拍脑袋，想着把任务交给他就是一个错误，他的目的无非就是挣几个钱，反正木已成舟，你奈我何？我只好又请了木匠把那根“旗杆”刨了一通，又刷上蓝色油漆，勉强凑合着用了
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